소개

10차시

주제
새의 입장에서 도시 다시-보기
세부내용
- 탐조 및 모니터링 경험 돌아보기 - 새와 함께 살아가기 위해 우리가 할 수 있는 일 알아보기 - 시민 실천 사례 알아보기 - 캠페인 또는 액션 기획하기
장소
광주 일원

 수업 사진

 수업 내용

참여자의 조류충돌 저감 캠페인 참여 소회 나눔
조사 결과 돌아보기
조사 대상지별 특성 분석
누적 충돌 피해 기록 대비 우선 저감조치 대상지 선정 및 발표
야생조류 유리창 충돌 소규모 캠페인 기획
누구에게, 무엇을, 왜, 어떻게 전달할 것인가?

 수업 결과

220625_10차시 사전과제-고니.pdf
10274.2KB
220625_10차시 사전과제-까치.pptx
65009.2KB
220625_10차시 사전과제-꼬마물떼새.pdf
6615.7KB
220625_10차시 사전과제-올빼미.pptx
18708.2KB
220625_10차시 사전과제-왕관앵무.pptx
5881.9KB
220625_10차시 사전과제-해오라기.pptx
12610.0KB
220625_10차시 사전과제-골무(최종).pdf
554.4KB

 수업 후기

오늘은 여태까지 수업중에서 제일 즐거웠던 수업이었다. 내 생각을 다른 사람들에게 전하고 새로운 아이디어를 도출하는 과정 자체가 나는 매우 의미있는 활동이라고 생각한다. 앞으로 있을 프로젝트 활동을 잘 준비해서 마무리했으면 좋겠다.
오늘 다른 분들의 발표를 들으며 지금까지 우리가 조사한 새들의 충돌원인과 저감조치가 시급하다 여겨지는 장소에 대해 다양한 의견을 공유할 수 있었다. 그리고 조류 충돌을 예방하기 위한 방안도 같이 생각해보며 우리가 하는 일로 조금이나마 이 문제에 대해 도움이 된다는 생각에 뿌듯했다.
오늘 모든 분이 제작하신 발표 자료를 보고 정보를 얻어갈 수 있어서 좋았고, 오늘 캠페인에 관한 이야기를 나누며 더 가까워질 수 있었던 거 같다.
다방면에서 각자 조사하여 공유된 정보를 나누어보니, 생각했던 것 그 이상으로 정보가 많아서 상당히 놀랐었던 것 같습니다. 그 의견들을 바탕으로 캠페인의 기틀을 짜니 더 수월했던 장점도 있었던 것 같아 한편으로는 뿌듯함과 고마움을 느끼게된 수업이 아니었나 싶어요.
이번 10회차 어떻게 하면 사람들에게 효과적으로 조류충돌에대해서 알릴수 있을지 의견을 나누었는데 쉽지 않음을 느낄수 있었습니다. 그리고 서로의 의견을 나누고 생각을 정리하니까 더 자세하게 이야기 할 수 있던 것 같습니다.
참여자 분들께서 제작하신 발표물을 보면서 정보를 나눌 수 있었다. 우리가 할 수 있는 캠페인을 기획하기도 하였는데, 주도적으로 캠페인을 기획하면서 여러 의견을 나눌수 있었다. 12차시의 캠페인이 기대된다.